春天来了，校园里一切都焕发着生机。花儿盛开，鸟儿欢唱，阳光明媚，微风拂面。同学们在操场上奔跑嬉戏，笑声不断。老师带着我们到树下课堂，让我们感受大自然的美好。春天真是一个充满希望和活力的季节。
第一篇
校园生活乐趣真多!我喜欢跟同学开心地玩耍，认真地学习、写作业……有许多活动让我们感受到了校园的生活真是丰富多彩。
又到周三小午了，天气晴朗，同学们都去上自己喜欢的兴趣小组了，有的参加踢足球，有的参加花花，还有的是参加阅读……我参加的是硬笔书法。硬笔书法是我最喜欢的课，因为硬笔书法可以让我的字越写越漂亮。当当当，上课铃响了，同学们迫不及待地去上自己最喜欢的兴趣小组了。我高兴地走进了教室，第一件事就是把上次写的作业拿出来，等待老师的到来。我们的书法老师是李老师，她拿着书，慢慢地走进了教室。她说话总是和蔼可亲的。有时候，李老师还会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。又一次，我写出了非常好看的字，李老师表扬了我，鼓励了我，这是，我心里乐滋滋的，心想：以后我还要写出更漂亮的字。
校园的生活乐趣真多呀!我最喜欢写硬笔书法了!
第二篇
春天的校园作文400字 春天来到校园
春姑娘悄悄地、轻轻地来到了我们的校园，给校园带来了一片生机勃勃的景象。
走进校园大门，一股清香扑鼻而来。这清香是从哪儿传来的呢?噢，原来是从大门旁的玉兰花树那时散发出来的，远远望去，玉兰树就好像一片粉红的彩霞。走到它旁边，有的玉兰花才微微绽开，有的六七片花瓣已经全部展开了，有的还是一粉红色的花骨朵呢!当你仔细看的时候，就会发现这六七片花瓣围成一个红酒杯的形状。
在玉兰花不远处是桂花树，它的叶子一年四季常绿。这时候，它长出了新芽。四五片尖尖的新芽绿中透红，仿佛在一所碧绿的大伞上绣上了小花。
再往大门的左边看去，红艳艳的茶花也盛开了，呈现出各种姿态。有的躲在绿叶下面，像一个害羞的小姑娘，有的立在枝头展开笑脸。
低头一看，茶花树下长满了嫩绿的小草，各色的野花交杂在小草中，星星点点，若隐若现。
铃声一响，同学们立立刻像蜜蜂一样飞出教室，来到小操场上玩耍。同学们有的在打乒乓，有的在跑步，有的在跳高......玩得可高兴了。
这就是我们春天的校园，一个美丽的校园。
第三篇
今天的语文课上，李老师给我们宣布了一个好消息，原来是李老师要带我们去操场上看花。我们都很高兴。
刚下楼我就迫不及待地跑到一朵朵争奇斗艳的杜鹃花前，我看见一朵朵杜鹃花你挤我，我挤你，很亲热。它们有的露出了灿烂的笑脸，有的躲在叶子下面藏猫猫，还有的懒懒地晒着太阳……杜鹃花粉的像彩霞，白的像雪花，红的像火焰，美丽极了!
我抬起头看见了一棵棵枝繁叶茂、青葱翠绿的大树，春天来了，大树发出了嫩绿的新芽，新芽像一个个美妙的音符，在春风中奏起了欢快的旋律。
春天的校园真美啊!
第四篇
校园的春天在哪里，在这里。
你看操场上的小草们都绿了。
校园的春天在哪里，在这里。
你看墙角种的花儿们都开了。
校园的春天在哪里，在这里。
你看校园一角的小河在哗哗的流淌着，好像再说春天来了。
校园的春天在哪里，在这里。
你看每一个飞过校园的小鸟们都在叽叽喳喳的唱着歌，好像再说校园的春天好美丽。
校园的春天好美丽呀。
让我们欢迎春天，它给我们带来了欢乐。
第五篇
我的校园一年四季都有不同美丽的景色：春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天凉风习习、冬天雪花飘飘。然而这其中，春天的校园更有一番情趣。
校门口，一块醒目的校名石立在群花之中------“安徽师范大学附属小学”，这几个烫金的大字在阳光的照耀下闪闪发光，十分引人注目。周围的花朵有红的、黄的、紫的…….，很是好看，它们热情地簇拥着校名石，迎接着每一个老师和同学的到来。
进了校园，往右看，有一座错落有致的假山矗立着，流水哗啦啦地从上面流下来，像断了线的珍珠滑过青苔流过石壁，声音就像美妙的音乐，那样清晰，那样动听。在假山的山腰上，左右两边各挂了一盆吊篮，绿绿的叶子，密密层层，长得很旺盛;细细的茎叶弯着腰儿，像个披肩垂发的小姑娘，很惹人喜爱。
迎着文化长廊，往校园深处走去，就来到植物园。因为是春天，花儿全都含苞待放。那些枝头的绿芽真是可爱极了，让人忍不住要凑上去瞧一瞧。小小的，嫩黄嫩黄的;迎春花已经开了，花儿朵朵像初生的太阳那么生气勃勃，像金子那么黄澄澄的，像小铃铛一样小巧玲珑;黄梅花也还末凋谢，缀在枝头，叫人分不清它到底是“冬花”还是“春花”?
草丛里铺着一块块石板，小路伸向小山坡。石板上覆满了青苔，绿油油的又有点发黑，好像踩上去一不小心就会被滑倒。此时的木栅栏已关不住春天了，一朵又一朵的小野花盛开了，一棵又一棵的小草儿探出小脑袋，有的已经在春风中摇晃，好像在跳摇摆舞，真是“春色满园关不住”啊!
春天的校园真美呀!
第六篇
走在熟悉的小路上，拐过两个弯，就来到“瓯海实小”集团校中的龙霞校区了。 跨入校门，映入眼帘的是两排发光发亮的金字：“瓯海实验小学龙霞校区”，顶上还有一个长翅膀的金色小水滴。
往左走，只见许许多多的树木和花草欣然怒放。大的，小的，红的，绿的，各种各样。有的直冲云霄，有的攀缘墙间，有的茂盛无比。几棵爬山虎从小土堆里冒出来，举着没有小拇指大的脚，一点一点地往上爬，它们的花儿在阳光下绽放。一棵棵红豆杉长出含羞草似的叶子，在雨水的滋润和呵护下成长......
走出“秘密花园”，再往前，就可以望见那巨大的一号楼了。上几层楼，又可以看到十几幅长长的抽象画。看看这幅，一会儿觉得像沙滩上铺着石头，一会儿又像藤蔓爬上土墙，真是千变万化。哇!那是什么?!噢，这就是“传说中”的英语墙啊!左边是贴了很多印第安人的面具，也写了面具的介绍;右边粘了美国的档案和图片;中间有好多彩蛋，一个一个的粘在墙上，摆成一个爱心的形状，看得人眼花缭乱，目不暇接。这就是英语墙啦! 我爱我的学校，我爱我的“家”。
第七篇
现在已经是3199年，学校完全变了个样。
学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固，再大的火也不能把它化成空气，只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也冲不走，再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这种铁不一样，它会自动调温，夏天会让你感到很凉爽；冬天会让你感到温暖。
学校上课时，教室里全部是机器人，而学生呢？学生和老师正在休息，孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢！老师则在音乐屋里听这音乐，还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想：“上课时，学生不进教室，而在玩呢？老师为什么不进教室给它们上课呢？为什么教室里只有机器人呢？”接下来，我就来告诉你答案。上课时，学生们可以在娱乐场玩游戏，因为有机器人来替他们上课，同学们可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀！那你又会问：“那老师备课干什么？”这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀！老师把想法写在纸上，放入机器人老师的身体里，它才会按照老师的想法去教学。
啊！未来的学校可真好呀！自己不会担心学校倒塌，还可以边学习便玩耍，多么轻松呀！
第八篇
校园是我们学习的地方，同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所，冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。
下课时，同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生，还在快乐地跳绳，欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课时，很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操，一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。
中午，太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭，也会放下手中的工作，到操场上走一走。三三两两，边走边愉快地说着什么。
操场真是一个运动的好去处，也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!
第九篇
校园生活的乐趣真多，有踢足球、学软笔书法、猜灯谜……其中我最喜欢的是学软笔书法。
上软笔书法课的时候，我们先走进教室，找到自己的位置，放下书包坐下。不一会儿，三班的李老师就来了，她对我们说：“把昨天的作业拿出来，有家长签名的同学拿语文书上来给我盖章。没签名的同学就不用给我盖章。”
李老师说完，同学一溜烟地跑上讲台，纷纷把语文书给老师，李老师说：“不要挤，排好队，一个一个来!过了一会儿，盖好章之后，我们开始练字了，又过了一会儿，我们的字练完了，我们就回家了。
校园生活乐趣真多，其中我喜欢软笔书法，因为它会使我的字越来越好看。
第十篇
春天的歌，
是复苏的泉水。
“叮咚！叮咚！”
清脆悦耳！
春天的歌
是归来的燕子。
“唧唧喳喳！”
婉转动听！
春天的歌，
是天间的小雨。
“滴答！滴答！”
欢快轻巧！
春天的歌，
是摇曳的柳枝。
“沙沙！沙沙！”
活泼快乐！
春天的歌，
无处不有，
只需你细细去听，
其实
有时候
无声胜有声！
第十一篇
春天啊春天啊你好呀，
小鸟们吱吱叫，
小朋友们去玩耍，
摘果子呀摘果子，
树叶们慢慢变绿，
小花小花开了呀，
看呀看呀，他们在一起聊天
小朋友们来家里
一起唱歌一起玩游戏。
春天春天，我们欢迎你！
第十二篇
春天的阳光像一首动听的歌儿，
把沉睡了一个冬天的河水唤醒，
河水变得活泼起来。
整天“哗啦啦”地响着，多么欢快!
小草钻出地面，
鸟儿飞出了巢，
啊!春天多么快乐!
春天的阳光像一双温暖的手，
爱抚 的抚摸 着万物。
这双手抚摸着柳条，
啊!柳条发了芽，
远远望去就像被青云笼罩着。
这双手抚摸着含苞待放的花骨朵，
花儿开放了，漫山遍野仿佛成了花海。
啊!春天多美丽!
春天的阳光像一支画笔，
把白雪皑皑的草地，
涂抹成绿色的天地。
远远望去，
就像给大地铺上了一层绿地毯。
为春天又增添了几分生机。
啊，春天多么生机勃勃。
春天唤醒的不只是万物，
还有那在冬天沉睡的动物，
也悄悄的醒来。
瞧!小蜜蜂再次化身为小精灵，
在百花之中采蜜，它们真勤劳哇!
啊!春天多么适合我们工作和学习。
春天真神奇，
因为有了它
生活变得更加美好!
第十三篇
亲爱的春天：
你好吗？
冬天的脚步渐渐远去，我已经看到你的影子了。对于你，我不知道是怀着怎样的情感——是喜欢，是讨厌，或者两者兼有？
生机勃勃、鸟语花香一直是春天的代名词。其实，我也喜欢美丽的春天。小燕子从南方飞来，带来春的气息、春的生机与希望。在春天，最美的植物莫过于柳树了。柳树随风摇曳着它那细长的柳条，风情万种、妖娆万千，哪像一种植物表现出来的？一定是春姑娘赋予了柳树春的活力。
春天，你是唤醒万物的闹钟，小动物们纷纷从梦中醒来，开始新一年的工作。瞧，鸟儿唱起了歌，小鱼钻出了水面，青蛙开始放声歌唱……
春天，生机勃勃的新叶夺去了老叶的光彩，那些老叶没有得到应有的尊重，默默地躺在地上，轻声叹息。是的，春天，你的优点道不尽，只是你太温柔了，温柔得让人忘记了那些熬过严寒，只为一睹春天芳容的枯枝落叶。
在这温暖的季节里，春天，你怎么能让疾病横行呢？流感病毒让大伙儿人心惶惶，鸡、鸭、鹅人们更是碰也不敢碰。春天，你不觉得你的玩笑开得太大了吗？你得同情一下扁桃体容易发炎的人啊！现在，我已经对你避之不及了，谁知道疾病會在什么时候降临到我身上？你不是不知道，温暖而又潮湿的气候也适合病菌生长，你却一笑而过，是希望我们独自面对吗？
春天，愿你越来越美丽，希望你改正缺点，发扬优点，让更多的人喜欢你！
一名小学生：杨xx
xxxx年3月3日
第十四篇
春天的闹钟响了
它惊醒了种子
种子睁开了眼
发出了嫩嫩的芽
春天的闹钟响了
它惊醒了小草
小草钻出了地面
给大地染了一层新绿
春天的闹钟响了
它叫醒了树木
大树伸了个懒腰
抖擞起精神穿上新装
春天的闹钟响了
它唤醒沉睡的花朵
花朵开放了
大地成了盛装的新娘
春天的闹钟响了 温松浩
第十五篇
不知什么时候
你已经来到
当我知晓
是在失去亲人之后
你陪我可能不止二十年
还可能是三十年
或者更多
因为你的到来
我的命运就多舛起来
失去了亲人
失去了至爱
失去了人生中的好多美好
这是我梦魂音绕的二十年
寻寻觅觅
劳顿奔波
我多想和你失之交臂
你却是不请自来
挥之不去
却让我一步一步深陷其中
让我的生活蒙上阴影
何时才能拨云见日
风和日丽
我真的很期待
至少你能停下脚步
让我能苟延残喘
这是我梦魂音绕的二十年
