秋天是一首美妙的诗，它的语言是金黄色的落叶和清晨的露水；它的节奏是凉爽的秋风和翩翩起舞的蝴蝶；它的情感是收获的喜悦和告别的伤感。秋天给我们带来了无限美好的感受，让我们一起享受这首美妙的诗吧！
第一篇
秋，一个美丽的季节，一个动人的季节，也是一个丰收的季节。它，同样也是一首诗，不信你看。
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼的一首《水调歌头》表现了一种对亲人的思念的情感。这是秋天诗当中的“思”。
再来看刘禹锡的《长安秋望》“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。”一下子，秋天的高山、天空，跃然纸上，呼之欲出。这是秋天诗当中的“美”!
自古以来，人们对秋非常喜欢，唐代诗人杜牧是这样喜爱秋天的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首《山行》体现了诗人对秋的“爱”。
农民感谢秋天，谢它给大家带来了丰收。人们也感谢秋天，谢它带来了食物。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里体现了人们对秋天的“谢”。
“思”“美”“爱”“谢”这就是秋天美妙的诗!
第二篇
六月十七日 星期日 晴
他的对我的爱比山高，比海深，
他为了这个家牺牲了自己的休息时间。
他为了满足我的愿望，养家糊口，冒着生命危险，赚着钱。
他的爱可能在平常表现不出来，
可能是因为他羞于表达，
他每天都孤言寡语，很少说话。
但是他的爱却比山高，比海深。
那个在为了这个家拼命的赚钱，
那个为了我可以付出一切的人，
那个人就是我可敬的爸爸!
第三篇
小草，
感谢阳光给它温暖;
水滴，
感谢大海给它生命;
蜜蜂，
感谢花朵给它甜蜜;
大自然，
感谢大树给它绿意;
而我，
要感谢我的奶奶给了我关怀和希望。
奶奶教会我的第一首歌是：
我爱我的祖国;
奶奶教会我的第一幅画是：
北京天安门;
奶奶教会我的第一首诗是：
劝学;
奶奶告诉我做人的道理是：
诚实友信、
尊老爱幼、
戒骄戒躁、
懂得回报。
回报是心中萌发的一枝嫩芽，
回报是看得见的闪光的目标，
回报还是理想中的第一朵花。
第四篇
我去月亮那里采摘银色的宝石，
我去太阳那里采摘金色的花朵，
我去大地那里采摘母亲的关怀，
我去高山那里采摘天山雪莲花，
我要把宝石、雪莲给我的妈妈。
当我遇到困难时，
是妈妈鼓励我前进;
当我遇到挫折时，
是妈妈激励我勇往直前;
当我受到老师的表扬，
骄傲自满时，
是妈妈告诉我不要骄傲;
当我遇到失败时，
是妈妈用温柔的话语，
让我又有了信心。
妈妈带给了我充足的睡眠，
妈妈带给了我灿烂的阳光，
妈妈带给了我一份付出，
妈妈同时也教会了我：
自强、勤奋、求实、进取，
要懂得回报他人。
第五篇
孩子
你尽情地笑吧
你明媚的笑魇
是六月最奇妙的颜色
可比那接天的莲叶
更比那映日的荷花
孩子
你尽情的玩吧
你灵动的身影
是岁月最珍贵的礼物
掬一捧阳光
撒下满满的幸福
如若人生是一首诗
那童年的你
童真的你
是诗里最璀璨的字眼
最动人的情怀啊
孩子
在你最美的年华里
请
一路欢笑 一路歌
请
心存感恩 纵横驰骋
第六篇
老师，
您就像一位辛勤的园丁，
浇灌着我们这些幼小的幼苗。
老师，
您又像一位和蔼可亲的妈妈，
把我们从幼小无知的孩子们，
培养成一名名优秀的少先队员。
老师，
当我在学习上遇到困难时，
是您给我指引前进的方向。
当我得到荣誉的时候，
是您告诉我不要骄傲自满。
老师，
您言传身教，
一分耕耘一分收获，
就像春雨一般，
撒在我的心里。
老师，
在深夜里，
还在还在废寝忘食的备课。
老师，
让我们在，
知识的海洋里自由飞翔。
老师，
在我的人生道路上，
点燃了一盏最明亮的灯。
老师，
给了我一双强有力的翅膀，
让我在知识的海洋里遨游。
老师，
在我心中点亮了知识的火花，
让我们不怕困难，
攀登最高的山峰。
你献上一朵花，
我献上一朵花，
全国的小朋友们都献上一朵花，
编一个世界上最大的花环，
送给全国敬爱的老师们，
在这教师节即将到来的时刻，
将这一首诗，
送给全国的老师们，
同时也送给我的刘辉芳老师。
第七篇
写给您的第一首诗
只有质朴的语言
掩不住您的馨香
夜灯下的教案
承载着您对我们的期望
写给您的第一首诗
向您倾诉我内心的景仰
您用青春谱写乐章
跳动的音符是您心灵的回响
写给您的第一首诗
我们满怀感恩吟唱
心的成长您用汗水浇灌
爱伴随我们更远飞翔
－－老师，愿您生命之树常绿，桃李芬芳
第八篇
春天是一首诗，也是一幅美丽的画。
春天很美，也许你认为是天气变暖，其实还有更美丽的地方。
春天百草返青，云雀在天空中歌唱，一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。小草从土里钻出，探头探脑，大树公公长得又高又大。那一片片绿草像一条条绿毯，踩上去软绵绵的，小孩们的笑声在上面不停地回荡。
春天百花齐放，五颜六色，游园里的美景无法比喻，繁花似锦。桃花开了一片，还有淡雅纯洁的梨花、紫罗兰，看着花朵，闻着花香，让人有一种喝醉的感觉。春天，简直是一个花的世界。
看到这些美景，我会想起古人写春的那首诗∶“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。"要是那些诗人还在，一定会写出更美的诗句。
春天是一首诗，真的也是一幅美丽的画。
第九篇
舒缓而安静的
十年，出离，谁的意气
青春，尴尬，谁在摈弃
懂事，质疑，谁的权利
不要过问我们的生命的终极意义
不要填满世俗不堪的功利
相信你们也珍藏在心底
心底，年少轻狂的记忆
给我一首诗的空隙
盛开五月榴花的绚丽
留我一夏季的肆意
也许值得自己一生去回忆
允我寻找一首诗的意义
留下刻骨铭心的痕迹
我的瞳孔 已经映出盛夏的洋溢
我的头发 已经长出青涩的几厘米
我的故事 也许并不算美丽
但也足够一首诗的空隙
十八岁来临之际
给我一首诗的空隙
记住我 记住我们 一个十年的逝去
第十篇
清风拂涤着每个人
从发梢到面庞
从双眸到心间
夕阳辉映着每道梁
从嫩芽到参天
从息壤到花红
轻轻一缕和风
却恰似抚慰平生所创
细细一丝霞光
却妙到荡平斧痕剑疮
小小一首诗
表达的不算多
小小一首诗
似有千言也有万语
第十一篇
春天是一个小画家，
他把世界画得多姿多彩。
他把颜料调成了翠绿色，
涂在柳树枝的小辫子上；
涂在刚钻出地面的小草上；
涂在刚脱掉层层衣服的笋芽上。
他又把颜料调成了粉色，
点在果园的桃树脸颊上；
点在满山遍野的杜鹃花上；
点在墙角的玫瑰花瓣上。
他再把颜料调成了白色，
画在公园里的樱花林上；
画在广阔的蓝天中……
春天是一个小画家，
他把世界画得五彩缤纷。
第十二篇
春天是一支神奇的画笔
春天带着一支神奇的画笔，
飞到大地上来画画。
它画了满山遍野的小草，
小草活了，
在土地里孕育了新芽。
它画了几株迎春花，
迎春花开了，
露出了红红的脸颊。
它在柳树上画了许多枝叶，
柳枝绿了，
嫩绿的柳条随风飘动。
它在地上画了几条小溪，
溪水淙淙地流着，
奏出美妙的乐章。
啊，多么神奇的画笔！
多么美丽的画卷！
第十三篇
春天是谁，春天是谁？
春天是小草吗？
太阳公公说：“是，是，因为一到春天，小草就绿了。”
春天是谁，春天是谁？
春天是小鸟吗？
大树妈妈说：“是，是，因为一到春天，小鸟就飞回来为我们唱歌。”
春天是谁，春天是谁？
春天是五颜六色的小花吗？
小溪说：“是，是，因为一到春天，花儿就会开放。”
春天是谁？
春天是谁……
